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POLíTICA

Estudiantes en Canadá protestaron llevando falda a la escuela

La protesta fue por el trato diferenciado que reciben sus compañeras en el reglamento

Estudiantes de una escuela en Quebec protestaron llevando falda. La protesta nació del reglamento del colegio que, denuncian, trata de forma diferenciada a sus compañeras mujeres.

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La protesta sucedió en el colegio Nouvelles Frontières en Gatineau, en Canadá, donde a decir de los alumnos el reglamento vigente tasaba de forma excesiva la longitud de las faldas. Los hombres no debían seguir ninguna clase de restricción semejante al portar shorts.

Por ello algunos alumnos se organizaron para portar falda en solidaridad hacia sus compañeras.

Según los organizadores, esperaban que el día elegido hubiera 30 jóvenes con faldas. Pero la convocatoria rebasó sus expectativas: más de 100 alumnos portaron falda aquel viernes en el colegio.

Zachary Paulin, uno de los organizadores, escribió el siguiente mensaje en su cuenta de Instagram:

“Hoy, probablemente viste que un montón de hombres, incluyéndome, vestimos con faldas. Bueno, déjame explicarte la razón detrás de este movimiento. Básicamente, el hecho de que un niño use falda es un signo de resiliencia, solidaridad y apoyo a la batalla por la igualdad de género. […] Así que al usar una falda, estamos unidos y juntos contra la sexualización de mujeres, y estamos enviando un mensaje contra la masculinidad tóxica”. comentó.

Hasta el momento no se sabe cómo pueda incidir esta protesta en el reglamento escolar. Sin embargo, el gesto ha sido ampliamente comentado en medios de Canadá.

Más de cien jóvenes se unieron a la protesta. (Imagen: Especial)

Ya sea como una forma de protesta o de forma voluntaria, que los varones porten una falda en la escuela es aún materia de controversia.

En México hubo una gran polémica cuando se anunció la implementación del uniforme neutro para las escuelas de la Ciudad de México, en una medida acorde a recomendaciones del Conapred sobre el trato diferenciado en las aulas.

Con información de Cultura Colectiva