Se cumplieron seis días del paro de labores que mantiene la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Chiapas para pedir una mesa de diálogo con las autoridades federales de educación.
Este lunes un grupo de aproximadamente siete mil integrantes del Nivel de Educación Indígena de la sección VII marchó en el lado oriente de la ciudad para sumarse al paro de labores de la CNTE.
Las movilizaciones de la CNTE afectan a 233 mil 842 alumnos del nivel básico.
De los más de 13 mil planteles educativos del nivel básico, sólo se reportan cerrados dos mil 371 escuelas, el resto continúa laborando de manera normal.
Según las autoridades educativas de Chiapas, el ciclo escolar que finaliza el próximo 25 de junio no está en riesgo.
“Tenemos avanzado el 70, 75 por ciento del contenido académico, no tenemos en riesgo nuestro ciclo escolar, pero sí hay temas que hay que terminar de ver para cerrar el ciclo por completo”, señaló Eduardo Campos Martínez, secretario de Educación.
Según la Secretaría de Educación del Estado sólo cuatro mil 54 docentes están en paro, de los más de 50 mil trabajadores que conforman el nivel básico.
El pasado miércoles tomaron las casetas de cobro Tuxtla Gutiérrez- San Cristóbal, a la altura del municipio de Chiapa de Corzo y también las casetas de la autopista Arriaga-Tuxtla-Gutiérrez, correspondiente a los municipios de Ocozocoautla y Jiquipilas. En el bloqueo parcial, piden una cuota de cooperación para permitir la circulación vehicular.
Por otra parte, otro contingente mantiene presencia en los medios de comunicación locales, donde se han apostado afuera de ellos y piden les den espacios para hablar de la inconformidad que tienen sobre la reforma educativa.
A través de un comunicado, el gobierno de Chiapas solicitó al magisterio del estado abrir una mesa de diálogo y los llama a sentarse para tratar temas educativos locales.
El secretario general de gobierno, Mario Carlos Culebro, los exhortó a encausar sus propuestas para evitar que continúen con el paro de labores que afecta al 20% del total de las escuelas primarias y secundarias del estado que son alrededor de 2 mil 400 planteles.
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Con información de Juan Álvarez.
LLH
