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EDUCACIóN

‘Vida Saludable’: ¿De qué trata la nueva materia de la SEP?

Estos contenidos educativos buscan fomentar y promover estilos de vida saludables en el alumnado

El Diario Oficial de la Federación informó que dentro del plan de estudios para el ciclo escolar 2020-2021, la SEP deberá impartir la materia ‘Vida Saludable’, la cual estará integrada por contenidos educativos que fomenten y promuevan estilos de vida saludables para los alumnos y sus familias.

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Con el fin de controlar los riesgos de contagio y los factores que atentan contra el bienestar, la SEP recibe, desde el mes de agosto de 2020, una serie de orientaciones por parte de la Secretaria de Salud para crear contenidos que fomenten una vida sana con respecto a la alimentación y hábitos diarios de la población en general.

Dichos contenidos están integrados en la materia ‘Vida Saludable‘, la cual se relaciona transversalmente con otras como Ciencias Naturales, Humanidades, Geografía, Formación Cívica y Ética, Matemáticas, Historia, Artes, Educación  Física y Educación Socioemocional para cumplir sus objetivos.

Entre las características y aspectos de la materia “Vida saludable” se encuentra:

  • El crear conciencia sobre la importancia de la higiene personal y familiar inculcando en los alumnos hábitos saludables que les permitan vivir plenamente
  • Promover los alimentos frescos de temporada y evitar el consumo de comida chatarra, con exceso de grasas y azúcares
  • La difusión de la práctica de deportes y la activación física como factores fundamentales para una  buena salud

El objetivo central de la materia es el de difundir estos hábitos entre los alumnos para que éstos, al adquirirlos, los transmitan a sus familias y a su comunidad generando un impacto positivo a escala física, psicológica y social para su entorno.

Aunque se sabe que modificar estos hábitos de salud no  será sencillo, el Subsecretario de Educación  Básica, Marcos Bucio Mújica, señaló que al fusionarse con el ámbito educativo se rompe un ciclo de sedentarismo que involucra una serie de procesos como la reflexión, autoconvencimiento y práctica constante para una transformación eficaz.

“Como acción extraordinaria ante la epidemia de enfermedad generada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19), y como una medida preventiva que se deberá implementar en beneficio de toda la población para la mitigación y control de los riesgos para la salud que implica dicha enfermedad, es necesario impartir contenidos educativos que fomenten y promuevan estilos de vida saludables, así como de educación”, señaló Jorge Alcocer Varela, director de la dependencia.