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Aprende en Casa II: Horarios y actividades para el miércoles 26 de agosto

Esta es la programación del tercer día de las clases a distancia

El lunes dio inicio el ciclo escolar 2020-2021 con el programa Aprende en Casa II, un plan diseñado para impartir clases a distancia a cerca de 30 millones de estudiantes en México, medida necesaria para evitar la propagación de la pandemia de coronavirus/COVID-19. Consulta enseguida los horarios y las actividades del miércoles 26 de agosto.

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en su página oficial los horarios completos de las clases a distancia que serán emitidas por Televisa y otros canales de televisión para las primeras tres semanas del ciclo escolar.

Las clases virtuales son acompañadas por clases especiales para ayudar a madres, padres o tutores de estudiantes de nivel preescolar y primaria. Estas son transmitidas por Canal Once (frecuencia 11.2), Televisa (frecuencia 5.2), entre otros, y se pueden consultar los horarios por este enlace.

Horarios preescolar y primaria:

(Foto:SEP)

(Foto:SEP)

Miércoles, 26 de agosto

SEMANA 1 – Los horarios son los de la opción 1 (por Televisa y Canal Once)

Todas las clases de preescolar y primaria tienen una duración de media hora.

Preescolar: 8:00 a 9:00 horas

Clase 1 – Lenguaje y comunicación: El alumno aprenderá a tomar conciencia de sus emociones y efectos de la experiencia; los niños verán que hay diferentes emociones que podemos experimentar y que puede aprender a expresar.

Clase 2 – Educación física: El alumno utilizará herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.

Primero de Primaria: 9:00 a 11:30 horas

Clase 1 – Conocimiento del medio: El alumno deberá escuchar con atención distintos sonidos de su entorno, los producidos con su cuerpom así como los provenientes de música para identificar diferentes cualidades.

Clase 2 – Matemáticas: Recolección, registro y lectura de datos en tablas.

Clase 3 – Lengua materna: El estudiante disfrutará de obras de teatro infantil y participará en juegos que detonen su imaginación.

Clase 4 – Educación física: El alumno tendrá que explorar diversas combinaciones que puede hacer de sus patrones básicos de movimiento en varias actividades y juegos.

Clase 5 (y clase 1 para los de 2do primaria) – Inglés: Hay que explorar indicaciones que se dan por medio de diferentes señalizaciones, con énfasis en indicaciones y pasos a seguir que se dan por medio de carteles, anuncios y videos.

Segundo de primaria: 11:00 a 13:30 horas

Clase 2 – Artes: Los alumnos aprenderán a escuchar con atención sonidos de su entorno y los producidos con su cuerpo, así como los provenientes de música para niños para identificar sus diferentes cualidades.

Clase 3 – Conocimiento del medio: Una continuación de la clase anterior durante el programa ‘Mi cuerpo puede ser un instrumento musical’.

Clase 4 – Lengua materna: El estudiante disfrutará de obras de teatro infantil y participará en juegos que detonen su imaginación.

Clase 5 – Matemáticas: Recolección, registro y lectura de datos en tablas.

Tercero de primaria: 13:30 a 14:00 y de 15:00 a 17:30 horas

Clase 1 – Matemáticas: El alumno deberá leer, escribir y ordenar números naturales hasta el mil.

Clase 2 – Artes: Los alumnos aprenderán a escuchar con atención sonidos de su entorno y los producidos con su cuerpo, así como los provenientes de música para niños para identificar sus diferentes cualidades.

Clase 3 – Ciencias naturales: Experimentación con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce sonido.

Clase 4 – Lengua materna: Narra un fenómeno elegido para escribirlo con ayuda de otra persona. El asistente dictará notas breves sobre un fenómeno de su interés.

Clase 5 (y clase 1 para los de 4to primaria) – Inglés: Formula preguntas para obtener información recurriendo a palabras como what, how o which.

De 14:00 a 15:00 horas se transmitirá la asignatura ‘Aprendiendo a Amar a México’.

Cuarto de primaria: 17:00 a 19:30 horas

Clase 2 – Matemáticas: Representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el entorno.

Clase 3 – Ciencias naturales: El estudiante pondrá en práctica sus habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés; el énfasis recae en la descripción de formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así como sus efectos en situaciones del entorno.

Clase 4 – Historia: El alumno aprenderá sobre Teotihuacán, ‘la ciudad de los dioses’.

Clase 5 – Lengua materna: Comprensión del mensaje implícito y explícito de los refranes; el alumno aprenderá qué son los refranes y para qué se usan.

Quinto de primaria: 19:00 a 21:30 horas

Clase 1 – Geografía: Aprender a valorar la diversidad cultural de la población en México analizando la importancia de la diversidad de manifestaciones culturales.

Clase 2 – Matemáticas: Resolución de sumas o restas de números decimales en el contexto del dinero, así como análisis de expresiones equivalentes.

Clase 3 – Educación física: El alumno combinará distintas habilidades motrices en retos individuales para tomar decisiones y mejorar su actuación.

Clase 4 – Lengua materna: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema; también habrá que seleccionar un tema de interés sobre el cual investigar y comprender cómo elaborar preguntas para recabar información sobre el tema elegido.

Clase 5 (y clase 1 para los de 6to de primaria) – Inglés: Hay que escuchar y compartir anécdotas personales divertidas y cortas.

Sexto de primaria: 21:00 a 23:30 horas

Clase 2 – Artes: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.

Clase 3 – Educación física: El alumno tendrá que coordinar sus acciones y movimientos con ritmos, secuencias y percusiones corporales en situaciones expresivas, individuales y colectivas, para actuar y desempeñarse con seguridad y confianza.

Clase 4 – Matemáticas: El estudiante pondrá en práctica su conocimiento y uso de unidades de medida estándar, como el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.

Clase 5 – Lengua materna: Usa nexos para indicar orden y relación lógica de ideas en una oración.

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También hay otros horarios de transmisión en otros canales y se pueden consultar los horarios aquí.

Las clases para secundaria tendrán distintos horarios, con 12 asignaturas, y puedes revisar los horarios por este enlace.

Así es como se desarrolló el primer día de clases a distancia: